Szanowni Rodzice!

 

W nawiązaniu do informacji przekazanej na pierwszym zebraniu rodziców oraz zatwierdzonej przez organ prowadzący organizacji pracy Przedszkola Miejskiego nr 20 w Lesznie na rok szkolny 2019/2020 uprzejmie przypominam , że przerwa w pracy przedszkola przypada w miesiącu lipcu 2020.

Przedszkole będzie czynne w miesiącu sierpniu 2020.

W związku z powyższym, w celu przygotowywania organizacji pracy przedszkola zgodnie z Państwa potrzebami, uprzejmie proszę o zwrotne przesłanie na adres mailowy przedszkole20​@​poczta.onet.eu informacji dotyczącej uczęszczania Państwa dziecka do przedszkola w miesiącu sierpniu:

1. Imię i nazwisko dziecka-…………………………………………
2. Czy dziecko będzie uczęszczać do przedszkola w miesiącu sierpniu? ……………………,
3. Jeżeli TAK to w jakim okresie (proszę wskazać konkretne daty (np. 12.08-31.08) ? od ………………. do ………………………………,
4. Godzina przyprowadzania dziecka do przedszkola (proszę wskazać najwcześniejszą możliwą godzinę przyprowadzania- …………………………..
5. Godzina odbierania dziecka z przedszkola (proszę wskazać najpóźniejszą godzinę……………………………………..

Imię i nazwisko osoby przesyłającej informację ……………………………………….

W zależności od liczby zgłoszonych dzieci, stworzone zostaną grupy max 16 osobowe. Dziecko niekoniecznie będzie w swojej grupie, do której uczęszcza obecnie. Grupy będą miały stały skład.

Uwaga - w porach schodzenia i rozchodzenia się dzieci , tak jak do tej pory nie będzie pracy w oddziałach łączonych!

Praca w przedszkolu nadal będzie odbywać się będzie w warunkach dostosowanych do zaleceń GIS.

Apeluję o odpowiedzialne potraktowanie przesyłanej informacji.

W przypadkach dodatkowych pytań i potrzeb dotyczących zapewnienia opieki dziecku w okresie letnim, proszę kontaktować się ze mną indywidulanie (kontakt do przedszkola -655203528)

Proszę o odpowiedź do 15 czerwca( niezależnie od wcześniej przesłanych informacji , np. że dziecko będzie w przedszkolu dopiero od 1 września).

Z wyrazami szacunku

Renata Rangno

 

 

 

DROGIE DZIECI !

Z OKAZJI WASZEGO ŚWIĘTA ŻYCZYMY WAM,

BYŚCIE ZAWSZE BYLI ZDROWI, RADOŚNI,

CIEKAWI ŚWIATA 

I CZERPALI RADOŚĆ Z ZABAWY

W GRONIE BLISKICH I KOLEGÓW !

 

 

 

 

A my wszyscy czytający te słowa pamiętajmy, że

 

„Dziec­ko może nau­czyć do­rosłych trzech rzeczy:

cie­szyć się bez po­wodu,

być ciągle czymś zajętym

i do­magać się- ze wszys­tkich sił- te­go,

cze­go pragnie.”

Paulo Coelho           

Personel przedszkola

 

 

 

 

Szanowni Rodzice !

 

Uprzejmie informuję, że od dnia 25.05.2020 przedszkole wznawia pracę po przerwie spowodowanej epidemią koronawirusa.

 

 

Ustalenia organizacyjne dotyczące funkcjonowania przedszkola

Zgodnie z Państwa oczekiwaniami przedszkole funkcjonować będzie w godzinach od 6:30 do 16:30. Uruchomionych zostanie 5 oddziałów, czas pracy każdego oddziału dostosowany został do zgłoszonych potrzeb.

 

Funkcjonowanie poszczególnych grup w okresie od 25.05-29.05 przedstawia się następująco:

 

Gr.I- 7:00-16:00
Gr.II – 6:50-16:30
Gr.III- 6:30-16:30
Gr.IV- 6:30-15:45
Gr.V- 7:30-16:30

 

W następnych tygodniach, po pojawieniu się w przedszkolu kolejnych dzieci (zgłoszone od 1.06, 8.06, 15.06) czas pracy oddziałów ulegnie zmianie zgodnie ze wskazanymi przez Państwa potrzebami.

 

Uwaga- w porze schodzenia i rozchodzenia się dzieci

nie ma oddziałów łączonych .

 

Liczba dzieci w oddziale wynosić będzie 12 dzieci ,

max. 14 dzieci (za zgodą organu prowadzącego).

 

Przedszkole zostało przygotowane na przyjęcie dzieci zgodnie z zaleceniami GIS .

 

Poniższe informacje ułatwią Państwu i Dzieciom odnalezienie się w nowej rzeczywistości. Każde przedszkole wprowadza swoje rozwiązania organizacyjne zależnie od istniejących w nich warunków i dlatego proszę o uważne zapoznanie się z ustaleniami organizacyjnymi w naszym przedszkolu.

 

PRZYPROWADZANIE DZIECI DO PRZEDSZKOLA 

 

üDzieci muszą być przyprowadzone do godziny 8:50- o 8:50 przedszkole zostaje zamknięte i rozpoczynają się czynności dezynfekcji ciągów komunikacyjnych- nie ma możliwości przyprowadzania dziecka o późniejszej porze

üPrzyprowadzanie i odbieranie dzieci z przedszkola może odbywać się wyłącznie przez osoby zdrowe

üRodzic zachowuje dystans do pracowników, innych rodziców oraz innych dzieci nie mniejszy niż 2 m

üRodzic ( w przypadku sytuacji równoczesnego przyjścia kilku osób) czeka z dzieckiem na wejście do przedszkola w wyznaczonych miejscach (oznaczono namalowanymi stopkami na schodach wejściowych , są strzałki w holu)

üRodzic/ osoba przyprowadzająca dziecko ma zakryte usta i nos oraz obowiązkowo przed wejściem dezynfekuje ręce

 

üIdąc dalej wyznaczonym ciągiem komunikacyjnym Rodzic rejestruje przyjście dziecka (klikniecie pestką) , wchodzi do dużego holu nie przekraczając srebrnej linii

üPrzyprowadzone dziecko, po pożegnaniu się, zostaje odebrane od Rodzica przez wyznaczonego pracownika, następnie Rodzic przemieszcza się do wyjścia od strony tarasów, a dziecko po czynnościach w szatni udaje się do swojej sali zajęć.

üW przypadku dzieci 3 letnich oraz dzieci z sal na piętrze zorganizowane jest dodatkowe wsparcie- nauczyciel lub pomoc nauczyciela przejmuje dziecko od Rodzica i asystuje mu w drodze do Sali zajęć- uwaga- Rodzic nie wchodzi na teren szatni.

 

 

ODBIERANIE DZIECI Z PRZEDSZKOLA

 

üOdbieranie dzieci z przedszkola rozpoczyna się nie wcześniej niż o godzinie 14:15 ( do tej godziny przedszkole będzie zamknięte)

üPrzed odbiorem Rodzic kontaktuje się telefonicznie z nauczycielem, informując, że za kilka minut np. za 5 minut przyjdzie po dziecko- nauczyciel informuje dziecko o fakcie odbioru, dziecko kończy zabawę, załatwia potrzeby, myje ręce, w szatni ubiera się i czeka w dużym holu (pod opieką wyznaczonego pracownika) na przyjście Rodzica (lub upoważnionej osoby) i odbiór .

üPrzy odbieraniu dzieci z przedszkola obowiązują takie same zasady bezpieczeństwa i zachowania, jak przy przyprowadzaniu.

üPo odebraniu dziecka, Rodzic wraz z dzieckiem niezwłocznie opuszcza teren przedszkola- Uwaga! do odwołania obowiązuje zakaz korzystania z placu zabaw

W celu zminimalizowania zagrożenia zalecam Rodzicom stosowanie się do poniższych wytycznych .

üDo przedszkola mogą przychodzić tylko zdrowe dzieci (bez podwyższonej temperatury , kaszlu, kataru, biegunki, wysypki) z dobrym samopoczuciem.

üPrzed przyprowadzeniem dziecka do przedszkola Rodzic powinien w domu zmierzyć dziecku temperaturę- w przypadku temperatury powyżej 36,9°C należy dziecko pozostawić w domu

üRodzic ma obowiązek stosować się do szybkiego sposobu komunikacji tj. do odbioru połączenia z przedszkola , dokonanego na wskazany przez Rodzica numer telefonu umożliwiający szybkie , skuteczne przekazanie informacji w przypadku wystąpienia zagrożenia zdrowia dziecka

üPo przekazaniu przez przedszkole informacji o zagrożeniu zdrowia dziecka Rodzic (lub upoważniona przez niego osoba) zobowiązany jest niezwłocznie odebrać dziecko z przedszkola.

üRodzic wyraża zgodę na pomiar temperatury dziecka- pomiar temperatury w przedszkolu dokonywany będzie 2 razy w ciągu dnia , w określonych porach tj.po śniadaniu oraz po drugim posiłku

üJeżeli w domu przebywa osoba na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych nie wolno przyprowadzać dziecka do przedszkola

üRodzic nie pozwala dziecku zabrać do przedszkola żadnych zabawek/sprzętów/książeczek itp.

üRodzic współpracuje z przedszkolem z zakresie kształtowania bezpiecznych nawyków higienicznych np. zwraca uwagę na odpowiedni sposób zasłania twarzy podczas nieoczekiwanego kichania, czy kasłania, częste mycie rąk

üRodzic dziecka powyżej 4 roku życia zabezpiecza dziecko w indywidualną osłonę nosa i ust w drodze do i z przedszkola

üRodzic przekazuje dyrektorowi istotne informacje o stanie zdrowia dziecka, w przypadku pojawienia się niepokojących objawów chorobowych niezwłocznie o tym fakcie informuje

 

 

Informuję, że Rodzice, którzy zgłosili powrót dzieci do przedszkola , w dniu 22.05 otrzymają na adres mailowy druk (do wypełnienia i przyniesienia do przedszkola w dniu przyjścia dziecka) zawierający zgodę na pomiar temperetury oraz numery telefonu do ścieżki szybkiej komunikacji , przesłana zostanie również wprowadzona procedura.

 

Liczę na odpowiedzialne zachowania nas wszystkich .

Żywię nadzieję, że jak zwykle będziemy się wzajemnie wspierać.

 

 

Z wyrazami szacunku    

 

Renata Rangno     

 

 

 

 

 

 

TEMAT TYGODNIA w okresie od 18.05 do 22.05.2020

 

„BUKIET, PREZENT I CUKIERKI,

DZIŚ RODZICÓW DZIEŃ JEST WIELKI”

 

Hasła przewodnie na poszczególne dni:

 

PONIEDZIAŁEK: RODZINNE ZAJĘCIA I ZABAWY

 

WTOREK: DRZEWO GENEOLOGICZNE

 

ŚRODA: MOJA RODZINKA

 

CZWARTEK: Z RODZINĄ SIĘ NIE NUDZIMY, ZAWSZE SIĘ RAZEM DOBRZE BAWIMY

 

PIĄTEK: RODZINA TO ŚWIETNA DRUŻYNA

 

 

CEL OGÓLNY:

 

UŚWIADOMIENIE DZIECIOM ZNACZENIA ROLI RODZICÓW

W ICH ŻYCIU  

    

Cele szczegółowe:

• wzmacnianie więzi uczuciowej z rodziną,
• kształtowanie świadomości własnej roli w rodzinie oraz ról poszczególnych jej członków,
• wzbogacenie słownictwa o pojęcia dotyczące środowiska społecznego rodziny,
• rozwijanie umiejętności dostrzegania relacji i powiązań w rodzinie oraz zrozumienia słów: rodzina wielopokoleniowa,
• wdrażanie dzieci do słuchania ze zrozumieniem,
• rozwijanie mowy i myślenia podczas rozwiązywania zadań słownych i obrazkowych,
• kształcenie umiejętności budowania, montowania i tworzenia konstrukcji wg własnych pomysłów i według podanych wzorów,
• ćwiczenie umiejętności matematycznych , liczenie w dostępnym zakresie, segregowania, klasyfikowania i porównywania,
• wyrabianie umiejętności prawidłowego chwytu pisarskiego podczas rysowania, kreślenia, wycinania, ubierania się i sprzątania
• usprawnianie motoryki małej poprzez różne zabawy paluszkowe
• doskonalenie analizy i syntezy słuchowej wyrazów,
• rozwijanie sprawności ruchowej, precyzji ruchów, w toku zabaw i ćwiczeń ruchowych.

 

Propozycje znajdziecie na FB!

 

Życzymy dobrej zabawy!

 

 

 

 

 

W tygodniu od 11.05.2020 do 15.05.2020 zapraszamy Dzieci do zabaw wokół tematu

 

„ Książki coś magicznego w sobie mają! Całe życie człowieka zmieniają!”

 

 

Hasła przewodnie na poszczególne dni:

 

Poniedziałek: „Książka moim przyjacielem”

Wtorek:„Tajemnica powstania książek”

Środa: „Dziś przyrzekam, obiecuje, każdą książkę uszanuje”

Czwartek: „Idziemy na baśniowy bal”

Piątek: „Lubimy książki, bajki”

 

 

Zakładane do realizacji cele

• Kształtowanie intelektualnego i emocjonalnego stosunku do książki jako źródła przeżyć;
• Rozwijanie i wzbogacenie wiedzy oraz przeżyć dzieci poprzez bezpośredni kontakt z literaturą dziecięcą;
• doskonalenie umiejętności charakteryzowania postaci i zdarzeń w poznawanych bajkach i utworach literackich;
• rozwijanie i doskonalenie umiejętności matematycznych w zakresie: przeliczania, segregowania, klasyfikowania, szacowania „na oko”, stosunków przestrzennych, rozpoznawania i nazywania kolorów.;
• rozwijanie mowy i myślenia poprzez układanie i omawianie treści historyjek obrazkowych i wybranych książek, nazywanie czynności z użyciem zwrotów dotyczących określania czasu;
• doskonalenie sprawności dokonywania bardziej złożonych czynności myślowych, jak: porównywanie, wyodrębnianie różnic i podobieństw, klasyfikowanie, analiza i synteza, wnioskowania;
• pobudzanie aktywności twórczej i rozwijanie sprawności manualnej dzieci poprzez różnorodne działania;
• inspirowanie do swobodnej ekspresji muzycznej przy różnych źródłach dźwięku;
• zachęcanie do różnej formy aktywności ruchowe;

 

 

Propozycje znajdziecie na FB!

 

Życzymy dobrej zabawy!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

W tygodniu od 04.05.2020 do 08.05.2020 zapraszamy dzieci do zabaw wokół tematu

 

 

„RUCH TU WIELKI, DŹWIĘKÓW MOC, Z TRAW NA ŁĄCE

MIĘKKI KOC”

 

 

 

 

Hasła przewodnie na poszczególne dni:

 

Poniedziałek: KTO MIESZKA NA ŁĄCE?

Wtorek: TO, CO SKACZE PO ŁĄCE !

Środa: KWIATY I ZIOŁA ROSNĄ DOOKOŁA

Czwartek: PSZCZOŁA, TO ŻYCIE

Piątek: KOLOROWE MOTYLE

 

Poprzez proponowane zabawy rozbudzimy w dzieciach zainteresowania przyrodnicze oraz chęci obserwowania otaczającego świata

 

CELE PROPONOWANYCH AKTYWNOŚCI:

• zapoznanie ze zwierzętami i roślinami żyjącymi na łące,
• bogacenie słownika biernego i czynnego poprzez poszerzanie zakresu i treści pojęć odnoszących się do zagadnień przyrodniczych,
• kształtowanie pożądanych zachowań (bezpieczeństwo) w kontaktach z przyrodą (rośliny, zwierzęta),
• doskonalenie umiejętności odczytywania informacji przedstawionych za pomocą symbolicznego zapisu,
• rozwijanie swobodnej ekspresji słownej i wyobraźni podczas podejmowania różnorodnych działań,
• doskonalenie sprawności dokonywania bardziej złożonych czynności myślowych, takich jak: porównywanie, wyodrębnianie różnic i podobieństw, klasyfikowanie, analiza i synteza, wnioskowanie,
• kształtowanie zręczności, zwinności, równowagi, orientacji oraz koordynacji ruchowej podczas zabaw i ćwiczeń gimnastycznych,
• doskonalenie sprawności manualnej przy wykonywaniu różnorodnych prac plastyczno – technicznych i konstrukcyjnych,
• rozwijanie wyobraźni muzycznej,
• dostrzeganie zależności między całością obrazu a elementami składowymi

 

Propozycje znajdziecie na FB!

 

Życzymy dobrej zabawy!

 

 

 

SZANOWNI RODZICE !

 

Z uwagi na brak możliwości zorganizowania zajęć i opieki, zapewniającej bezpieczeństwo w placówce dzieciom zgodnie z wytycznymi, jakie dla przedszkoli wydał Główny Inspektor Sanitarny w dniu 30 kwietnia 2020r. informuję,

że w porozumieniu i za zgodą organu prowadzącego

zawieszam zajęcia w przedszkolu do 24 maja 2020r.

 

Nauczyciele w dalszym ciągu będą prowadzić zajęcia zdalnie.

Równocześnie informuję, że w związku z nieprzewidzianym zamknięciem przedszkola nadal przysługuje Państwu zasiłek opiekuńczy

na dotychczasowych zasadach.

Dołożę wszelkich starań, by przedszkole było przygotowane

na przyjęcie dzieci od 25 maja.

O ostatecznej decyzji dotyczącej otwarcia placówki poinformuję

do 21 maja 2020.

 

 

 

 

W ramach wsparcia, zainteresowanym Rodzicom, jak i dzieciom, w dalszym ciągu  proponujemy każdego dnia (od poniedziałku do piątku), możliwość kontaktu z nauczycielami w niżej wyznaczonych godzinach:

     

 

 

GRUPA MOTYLKI:

p. Hania – kontakt telefoniczny – w godzinach 10:00 – 12:00;

p. Marta – kontakt telefoniczny – w godzinach 12:00 – 14:00;

GRUPA PSZCZÓŁKI

p. Ela – kontakt telefoniczny – w godzinach 10:00 – 12:00;

p. Ania – kontakt telefoniczny – w godzinach 13:00 – 14:00;

GRUPA KUBUSIE:

p. Beata – kontakt telefoniczny – w godzinach 10:00 – 12:00;

p. Ania – kontakt telefoniczny – w godzinach 12:00 – 13:00;

GRUPA BIEDRONKI

p. Maja – kontakt telefoniczny – w godzinach 10:00 – 12:00;

p. Patrycja – kontakt telefoniczny – w godzinach 12:00 – 14:00;

GRUPA ZAJĄCZKI

p.Ela – kontakt telefoniczny – w godzinach 10:00 – 12:00;

p.Małgosia – kontakt telefoniczny – w godzinach 12:00 – 14:00;

LOGOPEDA

p.Ela –kontakt telefoniczny – w godzinach 12:00 – 13:00;

        

Renata Rangno

 

 

 

SZANOWNI RODZICE !

 

Na podstawie Rozporządzenia MEN zmieniającego Rozporządzenie MEN z dnia 11 marca 2020 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U.poz.410) , Rozporządzenia MEN z dnia 20 marca 2020r. (Dz.U.poz.493) w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, Ustawy z dnia 2 marca 2020 o szczególnych rozwiązaniach z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U.poz.374)

uprzejmie informuję, że:

 

 ZAJĘCIA W PRZEDSZKOLU POZOSTAJĄ ZAWIESZONE DO DNIA 24 MAJA 2020r.,

A ZADANIA BĘDĄ REALIZOWANE ZDALNIE.

 

Renata Rangno   

 

 

 

 

REKRUTACJA NA ROK SZKOLNY 2020/2021

 

INFORMACJA

 

LISTA KANDYDATÓW ZAKWALIFIKOWANYCH DO PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 20 W LESZNIE NA ROK SZKOLNY 2020/2021 udostepniona jest w zakłade REKRUTACJA/ Aktualności

 

 

 

 

W tygodniu od 27.04. do 30.04. zapraszamy dzieci do zabaw wokół tematu:

 

MY POLSKĘ KOCHAMY, O JEJ ŚRODOWISKO DBAMY 

 

Hasła przewodnie na poszczególne dni:

 

PONIEDZIAŁEK-Nasza planeta Ziemia, niech w wysypisko się nie zmienia!

 

WTOREK-Ekologia na co dzień

 

ŚRODA-Mamy taką modę, szanujemy wodę!

 

CZWARTEK-Polska – Moja Ojczyzna

  

Poprzez zabawy chcemy zainteresować dzieci tematem ochrony środowiska naturalnego

 

PODJĘCIE AKTYWNOŚCI:

 

- umożliwi dzieciom zbieranie doświadczeń, mających na celu wzbogacenie wiedzy na temat segregacji odpadów oraz właściwych i niewłaściwych zachowań ludzi wobec środowiska naturalnego;

- wspomoże kształtowanie postawy proekologicznej, a także postaw patriotycznych, dostrzeganie piękna i wartości rodzimej przyrody;

- rozbudzi poczucie tożsamości narodowej oraz potrzebę poznawania historii o własnym narodzie.
– rozwinie u dzieci zainteresowania symbolami narodowymi;

- będzie okazją do wzbogacenia słownictwa dzieci o pojęcia związane z ekologią, Polską,

do rozwijania myślenia przyczynowo- skutkowego i wykonywania zadań według instrukcji czynnościowej;

- będzie okazją do poszerzenia wiedzy na temat znaczenia wody w przyrodzie i dla człowieka oraz do rozumienia powiedzenia "Woda, to życie ";

- umożliwi dzieciom zbieranie doświadczeń mających na celu doskonalenie umiejętności matematycznychw zakresie przeliczania, klasyfikowania, porównywania;

- pobudzi aktywność twórczą i rozwinie sprawność manualną dzieci;

- wpłynie na rozwój ruchowy i zachęci do swobodnej ekspresji muzycznej;

- rozwinie umiejętności przeprowadzania prostych doświadczeń i wyciągania wniosków;

- będzie okazją do doskonalenia umiejętności dokonywania analizy

i syntezy słuchowej wyrazów;

 

Propozycje zabaw znajdziecie na FB !

 

Życzymy dobrej zabawy!